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Introduction
课程类型 综合语言技能训练课(一年级必修课)
教学对象 初学汉语的外国人。
①基本没有学过汉语,水平近乎零;
②学过少 量汉语,词汇量在600个左右,基本没有表达能力;
③总词汇量在1000个左右,有一定的表达能力,但语音语调不标准,语法不清楚,表达不准确。
教学内容 100课。1—10课是语音教学阶段,11—60课是语法教学阶段,61—100课是语段教学阶段。每课的基本内容是:课文;生词;注释;语法;语音;练习。1—60课的课文是实用会话,61—100课的课文是表现当代中国社会生活的短文。使用单词约3000余个,大多是中国人常用的词语,在《词汇大纲》中多为甲级词或乙级词,少数为丁级词。注释和语法讲解简单明白,尽量使用图画、图片、图表、公式等较为直观的方法,便于学生理解。语音教学是初级阶段教学的重点,对语音语调的训练贯穿整个课程。练习项目包括理解性练习、模仿性练习、交际性练习等,类型有朗读、选择、替换、填空、完成会话、完成句子、改正错句、通过电子邮件做作业等多种形式,形象生动,交互性强。